距离今年的高考考试不到40天了，在这最后的阶段，高三学生应该如何复习备考，才能在最后笑得更好？对此，衡水中学各学科名教师予以教导，期望能对莘莘学子们有所裨益。
语文
不去看远方模糊的，做好手边了解的。（郭春容）
语文素养并不等同于语文分数，只须复习方案应对得当，在高三后期复习之中，依旧可以塑造语文学科的不朽传奇。
1、对照考纲说明，梳理板块框架。兵法有云：知己知彼，百战不殆。对于高考考试这场硬仗而言，这里的彼即指考试内容。所以要对照考纲，对已复习过的各考试知识点全方位铺开，毫无遗漏地构建框架结构图，做到心中有数，不留盲点。同时，还要对照结构图回忆联想围绕这部分要点考过哪些题型，每一个考试知识点又是什么样的出题方法、解题步骤和答卷办法。要把零散的习题整理成种类，一个习题就是一个种类，对其进行深入细致的探究，不要停留在一知半解上。
2、打造习题档案，反复考虑研读。有些同学到了复习后期还在盲目做题，结果是题目虽然做得多，但仍然是在同一个要点、或是同一类题型上失分，究其缘由就是没着重典型例题的概括，不对照我们的错题深思，更不对错题归档整理。殊不知，失分点就是增分点，所以，后期复习应该注意运用不一样颜色的笔对作业进行勾画圈点批注，加大解题后的深思，并舍得花时间第三钻研历届高考考试考试题目，领会其命题风格，对典型习题做好归档工作。
3、着重识记积累，基础分分必争。高考考试考试题目中的中低档题，历来都是兵家必争之地。为此，大家要特别着重落实这项工作。例如，对所需背诵默写的64篇文章的复习，就没任何速成的方法，考生需要要记牢、记准，动动手，把平日的易错字常写写，逐篇过关。对于成语题、病句题，应该注意反复放到语境里面去理解为何对，为何错。文言文的翻译训练要坚持，最后阶段要做到字字落实，宁少勿错。
4、回顾典型作文题，作文素材每天积累。要把已经练习过的作文材料结合自己当时的典型问题再看一看，吃透提醒语，并划出要素；应该注意选引材料不要照抄，特别应该注意是不是点题、扣题。同时，拟题防止拟怪题，要一清二楚；开头不必标新立异，实质入题；结构不可以一段到底，句末要加句号；字数不可以少于800字，也不要超太多；不会写的字换个字塞进来，不留空格，更不要在卷面上涂改。除此之外，尽管高考考试日益临近，但仍要坚持作文素材的每天积累。
大家要一直坚信，不去看远方模糊的，而是做好手边了解的，天天按计划有序进行，备考的每一天就会有滋有味，就会信心无限，就会走向成功。
数学
找好支点，抓住增分点，把握好重点，突破难题。（褚艳春）
针对今年高考考试的新形势和新特征，对于高三数学的后期备考，需要大胆变革和革新，以思想办法、解题方案和应试方法为主线，打破常识结构的先后顺序，打破守旧的数学备考方案，让学生真的把办法学到手，提升学生的综合能力与应试方法，从容走好复习备考的道路。
